Manual Sagres

Relatório - Intenção de Matrícula

Este relatório permite a visualização da demanda da Matrícula por Disciplina. O relatório lista as disciplinas e os alunos que registraram intenção de se matricular no período informado e auxiliará a instituição criar a oferta do ano letivo selecionado.
 
É pré-requisito que os alunos tenham Registrado no Portal, as disciplinas que deseja se matricular no próximo período.​ 
 
Acessível pelo menu Relatório > Planejamento > Intenção de Matrícula, do SAGRES Acadêmico.
Menu - Relatório de Planejamento - Intenção de Matrícula
Ao acessar o menu acima, será exibida a interface Intenção de Matrícula.
AW-Relatorio-Planejamento-Intencao-Matricula - Tela Inicial
Interface de solicitação do relatório
Nota
 
O sistema não verifica se o aluno está apto ou não para cursar tais disciplinas.
 

A interface de solicitação do relatório é dividida em duas áreas. Na esquerda, temos as seleções de dados possíveis (filtros) para a geração do relatório. Na direita, são apresentados os itens selecionados.

Para selecionarmos os itens desejados, utilizamos os botões “Adicionar Filtro” ou “Remover Filtro“. Marcarmos alguns itens e a seguir acionarmos o botão “Adicionar Filtro“; somente os itens selecionados serão considerados na geração do relatório.

Para remover filtros da lista selecionada, basta marcá-los e a seguir acionar o botão “Remover Filtro“.

Para solicitar a geração do relatório, devem ser informados os seguintes dados:

  • Período Letivo;
  • Etapa de Matrícula;
  • Disciplinas (seleção e contexto).

Por fim, visualize o relatório acionando o botão Exibir Relatório. Em seguida, é possível solicitar a impressão do relatório na nova interface apresentada contendo os dados solicitados acionando o local indicado pelo navegador que o usuário estiver usando (impressora ou “imprimir”).

Veja mais detalhes sobre como exibir e imprimir Relatórios em “interface tipo Seleção de Contexto“.

AW-Relatorio-Planejamento-Intencao-Matricula-RLT
Exemplo do Relatório de Intenção de Matrícula por Disciplina
Rolar para cima