Currículo - Tabelas - Área de Conhecimento.
As áreas de conhecimento, são as seções as quais se subdividem o conhecimento, em componentes curriculares e conteúdos. Por definição da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), as áreas do conhecimento que norteiam a subdivisão dos componentes para a educação básica, são:
1) Linguagens (Componentes curriculares: Língua Portuguesa, Arte, Educação Física, Língua Inglesa),
2) Matemática (Componente curricular: Matemática),
3) Ciências da Natureza (Componente curricular: Ciências),
4) Ciências Humanas (Componentes curriculares: História e Geografia) , e
5) Ensino Religioso (Componente curricular: Ensino Religioso).
Cadastro de Áreas do Conhecimento:
Para poder realizar o cadastro de uma nova Área do Conhecimento, e/ou realizar alguma alteração, em determinada área previamente cadastrada, é possível executar a ação desejada através do seguinte processo:
Acesse: Sagres Colégio>Tabelas>Currículo>Áreas do Conhecimento:

Ao acessar a Tela de Cadastro de Áreas do Conhecimento, clicando no botão “Novo”, é possível preencher o novo campo de cadastro, que será exibido logo abaixo das Áreas de conhecimento previamente cadastrada. É possível também indicar se essa Área do conhecimento é uma área indicada pela Base Nacional Curricular Comum (BNCC), ou, se irá agregar um conjunto de disciplinas diversificadas. Após realizar as alterações e incrementações necessárias, basta clicar no botão “Salvar”, localizado no final da página, como ilustra a imagem abaixo.

Remoção/Alteração de Área(s) do Conhecimento(s):
Para poder excluir uma Área do Conhecimento, basta selecionar o(s) botões das áreas que deseja remover, que fica ao lado do nome da Área do Conhecimento, e, após isso, o botão “Remover”, ficará habilitado, e, ao ser pressionado, será possível visualizar em tela, a remoção das Áreas de Conhecimento. Desejando realizar apenas uma “Alteração”, em uma área de conhecimento, basta posicionar o cursor do mouse sob a descrição da Área de Conhecimento, e, ao clicar, será possível alterar o texto escrito.
