Aproveitamento Educação Infantil
Esta funcionalidade permite acompanhar os resultados parciais e finais dos alunos da educação infantil a partir de Indicadores Avaliativos.
Para realizar esta rotina, são pré-requisitos o cadastro dos Campos de Experiência e a associação dos Indicadores Avaliativos da Educação Infantil. Também já devem ter sido cadastradas no sistema as informações de Unidade de Ensino, Curso, Série e Período Letivo. Além disso, a Turma a ser consultada deve estar cadastrada no período letivo selecionado e possuir alunos matriculados.
Esta funcionalidade pode ser acessada no Sagres Diário pelo Portal do Coordenador/Secretário ou pelo Portal do Professor, por meio do menu Acompanhamento > Aproveitamento Educação Infantil.
Após clicar no menu Acompanhamento > Aproveitamento Educação Infantil, o sistema exibe a interface Seleção de Turma.
Nesta interface, o usuário deve preencher os seguintes campos:
- Escola – informe o nome ou parte do nome da Unidade de Ensino. Dessa forma, o sistema exibirá a lista de escolas que contêm os caracteres informados no nome para que o usuário possa selecionar a escola desejada;
- Curso – selecione uma opção de Curso entre as opções associadas à escola informada;
- Série – selecione uma opção de Série entre as opções associadas ao curso escolhido;
- Período Letivo – selecione o Período Letivo que deve ser considerado na busca;
- Exibir turmas de correção de fluxo – informe, por meio do botão interativo, se deseja que os resultados apresentem esse tipo de turma (Sim) ou se deseja que os resultados omitam esse tipo de turma (Não);
- Exibir turmas de atendimento especial – informe, por meio do botão interativo, se deseja que os resultados apresentem esse tipo de turma (Sim) ou se deseja que os resultados omitam esse tipo de turma (Não).
Em seguida, clique no botão Exibir para que o sistema apresente as turmas cadastradas que correspondem aos dados informados.
No canto superior esquerdo da lista de resultados, é exibido o total de turmas cadastradas. No lado direito, é exibido o campo Mostrar, que permite configurar quantos itens da lista são apresentados por vez, dentre as opções 10, 20, 30 ou Todas. Para navegar pelas páginas da lista de resultados, o usuário pode utilizar os botões << Primeira < Anterior Próxima > Última >>, localizados no rodapé da interface.
A lista de resultados apresenta uma tabela com as seguintes colunas:
- Unidade de Ensino – informa o nome da escola;
- Curso – indica a descrição do curso;
- Série – informa a série relacionada ao curso;
- Período – informa o ano letivo;
- Turma – apresenta o código da turma.
Para selecionar a turma desejada, clique sobre a linha correspondente. Dessa forma, será exibida a interface Aproveitamento Educação Infantil:
Nota
Caso a turma selecionada não possua alunos matriculados, será emitida uma mensagem de aviso informando o ocorrido.
A interface apresenta as seguintes informações:
- Matrícula – informa o número de matrícula do aluno;
- Aluno – informa o nome completo do aluno;
- Siglas dos Campos de Experiência – conjunto de colunas que indicam o percentual de preenchimento dos Indicadores Avaliativos associados a cada Campo de Experiência. Caso nenhum indicador avaliativo tenha sido avaliado, o percentual será 0%. Quando uma avaliação é cadastrada para um indicador avaliativo, a tabela exibe o percentual de avaliação proporcional ao total de indicadores. Por fim, após a avaliação de todos os indicadores avaliativos, a tabela exibe o ícone de confirmação
; - Processo Avaliativo
– coluna com um ícone de prancheta que, ao ser clicado, exibe a interface para o registro do diagnóstico do aluno correspondente.
Nota
Ao passar o cursor do mouse sobre a sigla de um campo de experiência, é exibido o nome correspondente ao campo, conforme cadastrado na tabela Campo de Experiência do SAGRES Colégio. Observe um exemplo na imagem abaixo:
No final da página, o sistema exibe os seguintes dados:
- Total de alunos – número total dos alunos da classe;
- Ativos – número total de alunos ativos;
- Inativos – número total dos alunos inativos.
Caso o usuário deseje acessar outra turma, é possível clicar no botão Escolher outra Turma 
, localizado no canto superior direito da interface.
, localizado no canto superior direito da interface.Para registrar o diagnóstico do aluno, o usuário deve clicar no botão Processo Avaliativo correspondente ao aluno que deseja avaliar.
correspondente ao aluno que deseja avaliar.
Ao clicar nesse botão, o sistema apresentará a interface Diagnóstico do Aluno, onde são apresentados os Campos de Experiência, bem como os Indicadores Avaliativos que estão associados a cada um dos campos.
Nota
Os indicadores avaliativos são associados previamente pelo gestor da instituição no Sagres Diário pelo Portal do Gestor, por meio do menu Administração Acadêmica > Associar Indicador Avaliativo.
No canto superior esquerdo da interface, o usuário pode consultar detalhes referentes à Escola, à Série e à Turma do aluno selecionado, clicando na seta ao lado do nome do aluno (como apontado pela seta 1 na imagem abaixo).
Para selecionar outro aluno, o usuário pode clicar no botão Escolher outro aluno 
, localizado no canto superior direito, ao lado do nome do aluno (como indicado pela seta 2), para retornar à interface inicial da funcionalidade.
, localizado no canto superior direito, ao lado do nome do aluno (como indicado pela seta 2), para retornar à interface inicial da funcionalidade.
Nota
Caso o usuário tenha realizado alterações na interface Diagnóstico do Aluno, antes de clicar no botão Escolher outro aluno para retornar à interface inicial, é necessário registrar as atualizações no sistema por meio do botão Salvar. Do contrário, o registro será perdido.
Para realizar o registro do diagnóstico do aluno, o usuário deve, primeiramente, selecionar o Trimestre desejado (apontado pela seta 3).
Em seguida, deve clicar sobre a seta correspondente ao Campo de Experiência que deseja avaliar (como apontado pela seta 4).
Dessa forma, serão exibidos os Indicadores Avaliativos associados ao campo de experiência selecionado.
Para cada indicador avaliativo, o usuário deve indicar se a avaliação corresponde a um Diagnóstico Inicial (selecionando a opção “Sim“) ou se corresponde a um diagnóstico não inicial (selecionando a opção “Não“).
Em seguida, o usuário deve informar, no campo Conceito, o resultado atribuído ao aluno em relação ao indicador avaliativo em questão, dentre as seguintes opções:
- A construir – significa que o aluno ainda precisa iniciar o processo de construção do indicador;
- Construído – significa que o aluno completou o processo de construção do indicador;
- Em processo de construção – significa que o aluno iniciou o processo de construção do indicador, mas ainda não o completou;
- Não Trabalhado – significa que o indicador ainda não foi trabalhado com o aluno.
Para facilitar o preenchimento do diagnóstico, é possível utilizar a seção Selecionar em todos, indicada na imagem abaixo, que serve para atribuir a mesma seleção de Diagnóstico Inicial e/ou de Conceito para todos os indicadores avaliativos do campo de experiência em questão.
Atenção
Ao utilizar a opção Selecionar em todos, os valores previamente preenchidos individualmente serão substituídos.
Após avaliar os indicadores desejados de forma parcial ou completa, o usuário deve clicar no botão Salvar para que o sistema registre as informações. Caso não ocorram erros, o sistema apresentará a mensagem “As avaliações foram salvas com sucesso“.
Assim, o usuário poderá avaliar outro campo de experiência do aluno selecionado, escolher outro aluno para avaliar ou consultar a situação de outras turmas.
Nota
Ao clicar no botão Salvar, caso algum indicador avaliativo possua o campo Diagnóstico Inicial preenchido com a opção “Sim” e o campo Conceito preenchido com a opção “Construído“, é exibida a seguinte mensagem de atenção:
A mensagem informa que, se os trimestres seguintes possuírem o mesmo indicador avaliativo, seus campos de Diagnóstico Inicial e de Conceito serão automaticamente alterados para “Sim” e “Construído“, respectivamente, e não poderão mais ser modificados. Por isso, antes de clicar no botão Sim, o usuário deve estar ciente das consequências da confirmação.
Conteúdos Relacionados
Vídeos
